עברית לדרך 4, כיתה ו' 2, המורה אימאן עתאמנה-ח'לאילה

המשך לשיעור "שמורת הטבע" מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' 2, פעילות מס' 1: טרום שיעור כיתה הפוכה באמצעות כלי ה- linoit

המשך לשיעור " שמורת הטבע" מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' 2, פעילות מס' 2: השוואה באמצעות הקיר הפעיל בכיתה

המשך לשיעור "שמורת הטבע" מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' 2, פעילות מס' 3: שיחה בעקבות צפייה בסרט

המשך לשיעור "שמורת הטבע" מתוך: עברית לדרך 4, כיתה ו' (2), פעילות מס' 4: מיון כמיומנות וכאסטרטגיית חשיבה

המשך לשיעור "שמורת הטבע" מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' 2- פעילות מס' 5: סקר בעד או נגד

המשך לשיעור "שמורת הטבע" מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' (2), פעילות מס' 6: הספר הדיגיטלי כאמצעי ללמידה משמעותית

המשך לשיעור שמורת הטבע מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' (2), פעילות מס' 7: למידה משמעותית באמצעות אקטואליה מתוך עיתון ינשוף

המשך לשיעור שמורת הטבע מתוך עברית לדרך 4, כיתה ו' (2), פעילות מס' 8: סיכום

המשך לשיעור שמורת הטבע מתוך עברית לדרך 4, פעילות מס' 9: שילוב האמנות בשיעורי השפה העברית

המשך לשיעור שמורת הטבע מתוך עברית לדרך 4, עבודת בית באמצעות מסמך שיתופי